Son yıllarda ülkemizde Kuran-ı Kerim-i öğrenme arzusunun ve çabalarının arttığı dikkat çekmektedir. Özellikle okullarımızda seçmeli ders olarak Kuran-ı Kerim dersinin yer alması bu sürece rehberlik edecek nitelikli ve sistematik  çalışmaları ihtiyacı daha da arttırmıştır. Hazırladığımız bu çalışma söz konusu ihtiyaca sağlıklı bir cevap vermeyi amaçlamaktadır.