Bu çalışmada amaç; tenis sporunda üst düzey performansa ve teknik kapasiteye ulaşmada etken olan motorik özelliklerin iyileştirilmesine ve kalıcılığının sağlanmasına yönelik etkili olan öğretim yöntemlerinin araştırılmasıdır. Bu amaç doğrultusunda geleneksel öğretim yöntemleri ile daha yenilikçi bir yöntem olan Farklılıkla Öğretim Yöntemi uygulamalarının etkinlik düzeyleri incelenmiştir. Sunulan bu çalışmanın tenis sporcu ve antrenörlerine çalışmalarında ışık tutacağı düşünülmektedir.